直観/感覚
LSIは、可能性よりも、実際に見聞きしたことや体験したことを重視します。ILIは、今ある事実だけでなく、そこから考えられる別の展開にも関心を向けます。
| LSI(感覚) | ILI(直観) |
|---|---|
| 今ここにある現実に注目する | 可能性や将来の変化に注目する |
| 形や物理的な特徴を捉える | 全体像やパターンを捉える |
| 具体的な事実を話題にする | まだ形のない案を話題にする |
LSIと
ISTP × INTJ相当※1
LSIとILIが異なる側に属する軸では、情報の捉え方や判断の基準が異なります。15軸中8軸が異なり、2タイプの関係は恩恵関係です。詳しい特徴は相性ページで確認できます。
※このページの本文は、モデルAの機能配置と15軸の二分法の判定から機械的に組み立てています
同じ側に属する軸の説明は、ほかのペアのページでも同じ文になります
基本情報
| 項目 | LSI | ILI |
|---|---|---|
| クアドラ | ベータ | ガンマ |
| MBTI相当 | ISTP | INTJ |
| 主導機能 | Ti(内向論理) | Ni(内向直観) |
| 創造機能 | Se(外向感覚) | Te(外向論理) |
| 関心の向き | 内向 | 内向 |
| 情報の捉え方 | 感覚 | 直観 |
| 判断の基準 | 論理 | 論理 |
| 決め方 | 合理 | 非合理 |
| 関係 | 恩恵関係 | |
関係の特徴
恩恵関係は、相手を助けたくなる関係です
相手の良さが見え、力になりたくなる。
二分法15軸の対比
最初に、2タイプの違いを二分法ごとに比べます。
合理/非合理
LSIは、先に手順と判断基準を固めてから取り組みます。ILIは、進み具合や新しい条件を見ながら、その都度取り組み方を調整します。
| LSI(合理) | ILI(非合理) |
|---|---|
| 判断や決定を先に置く | 状況把握を先に置く |
| 事前に計画して枠を決める | 流れを見ながら動き方を決める |
| 決めた後の変更に抵抗する | 決めた後も必要に応じて調整する |
主観/客観
LSIは、各自が言葉をどう使っているかを確認し、認識の違いを整理します。ILIは、データや既存の基準を確認し、認識の違いを整理します。
| LSI(主観) | ILI(客観) |
|---|---|
| 説明や概念から状況を捉える | 事実やデータから状況を捉える |
| 言葉の意味をすり合わせる | 外部の基準を確かめる |
| 新しい課題では知識を広げる | 新しい課題では事実を確かめる |
民主/貴族
LSIは、相手の立場や序列を意識し、それに合う距離で接することが多いです。ILIは、立場の違いを前面に出さず、同じ参加者として接することが多いです。
| LSI(貴族) | ILI(民主) |
|---|---|
| 垂直的な関係を作りやすい | 水平的な関係を作りやすい |
| 個人的な距離を保ちやすい | 距離を縮めて話しやすい |
| 順番に発言する会話になりやすい | 相手が話している間にも発言しやすい |
静的/動的
LSIは、変化の過程より、その時点の状態や結論に注目します。ILIは、個々の状態より、対象がどう変化したかや出来事の相互作用に注目します。
| LSI(静的) | ILI(動的) |
|---|---|
| 出来事を個別の場面として捉える | 出来事を連続した流れとして捉える |
| 対象の特性や状態を語る | 対象の変化や相互作用を語る |
| 場面ごとの結論に注目する | 推移や因果に注目する |
構成/情緒
LSIは、伝えたい気持ちや共感をきっかけに交流を始めます。ILIは、用件や具体的な理由をきっかけに交流を始めます。
| LSI(情緒) | ILI(構成) |
|---|---|
| 感情をきっかけに交流を始める | 用件をきっかけに交流を始める |
| 会話では感情や雰囲気に集中する | 会話では内容や解決策に集中する |
| 問題には感情の共有で応じる | 問題には具体的な助けで応じる |
臨機応変/先見
LSIは、使うものを絞り、足りないものは後から手に入れて対処します。ILIは、過去の経験をもとに必要なものを決め、予備も揃えます。
| LSI(臨機応変) | ILI(先見) |
|---|---|
| 手元にある情報で対処する | 蓄積した知識で対処する |
| 状況に合わせて方法を組み立てる | 実績のある方法を選ぶ |
| その場で使える資源に注目する | 事前の計画や備えに注目する |
肯定/否定
LSIは、使える部分や成立している条件から検討を始めます。ILIは、不足している条件や考えられる問題から検討を始めます。
| LSI(肯定) | ILI(否定) |
|---|---|
| あるものから話に入る | 欠けているものから話に入る |
| 成立している部分に注目する | 問題点やリスクに注目する |
| 新しい情報をまず受け入れる | 新しい情報をまず警戒する |
残りの7軸はふたりとも同じ側
| 外向/内向どちらも内向 | |
|---|---|
| どちらも内向の側で、自分や相手、その関係を基準に状況を捉えることが多いです。 | |
| 関係や内面へ関心を向ける | |
| 論理/倫理どちらも論理 | |
| どちらも論理の側で、事実と仕組みを整理し、論理が通る案を選ぶ傾向があります。 | |
| 仕組みや因果を整理する | |
| 賢明/果敢どちらも果敢 | |
| どちらも果敢の側で、自分が進行中の出来事をどう経験しているかを基準にします。 | |
| 自分が経験する流れに意識を向ける | |
| 質問/宣言どちらも宣言 | |
| どちらも宣言の側で、自分の考えをまとめて伝え、区切りまで話してから相手の発言を待ちます。 | |
| まとまった発話で考えを伝える | |
| 戦術/戦略どちらも戦術 | |
| どちらも戦術の側で、現在の目的に使える手段を選び、すぐに試せる対処を示します。 | |
| 目の前で使える手段に注目する | |
| 資源/利益どちらも利益 | |
| どちらも利益の側で、得たい成果や自分の関心を確かめ、そのために必要な資源を考えます。 | |
| 関心や成果の獲得を先に見る | |
| プロセス/結果どちらもプロセス | |
| どちらもプロセスの側で、初めから順を追い、1つの作業を終えてから次へ進むことが多いです。 | |
| 初めから順序立てて進める |
行動パターンの違い
二分法で全体の違いを確かめた後は、物事の進め方、負担になりやすいこと、相手や環境に求めやすいことを見ていきます。
物事の進め方
LSI
- 物事の筋道と構造を揃えて結論を出す
- 必要な場面で意志と行動を示す
ILI
- 時間の推移を捉えて今後の展開を読む
- 状況に合う効率的な手順を示す
負担になりやすいこと
LSI
- 未知の可能性を広げ続けると疲れる
ILI
- 感情を表に出し続けると疲れる
相手や環境に求めやすいこと
LSI
- 気持ちを表に出しやすい場を求める
ILI
- 必要なときに行動を促す相手を求める
まとめ
LSIとILIには、同じ側に属する二分法があります。共有する軸では、情報の捉え方や判断に似た傾向が表れやすいです。
主な違いは、直観/感覚と合理/非合理に表れます。LSIは感覚･合理の側、ILIは直観･非合理の側という傾向があります。
2タイプの関係は恩恵関係です。やり取りの特徴やモデルAと情報要素は、相性ページで確認できます。
モデルAの配置対照
行動の違いに続いて、モデルAの8つの機能位置を対照します。
モデルAでは、8つの情報要素がどの機能位置に置かれるかを見比べます。LSIとILIではその配置が異なるため、この節では同じ情報要素が2タイプでどの位置にあるかを見比べます。同じ情報要素を2タイプがどう受け取るかは、相性ページの「モデルAと情報要素」で確認できます。
| 情報要素 | LSI | ILI |
|---|---|---|
| Ti(内向論理) | 1 主導 | 8 実演 |
| Se(外向感覚) | 2 創造 | 5 暗示 |
| Fi(内向倫理) | 3 規範 | 6 動員 |
| Ne(外向直観) | 4 脆弱 | 7 観察 |
| Fe(外向倫理) | 5 暗示 | 4 脆弱 |
| Ni(内向直観) | 6 動員 | 1 主導 |
| Te(外向論理) | 7 観察 | 2 創造 |
| Si(内向感覚) | 8 実演 | 3 規範 |
出典
Reinin『ソシオニクス:類型論･小集団』(Socionics: Typology. Small Groups.、2010年)に基づいています。