被監督関係

被監督関係は、監督される側の主導機能の要素が相手の創造機能に、創造機能の要素が相手の規範機能に入る組み合わせです。相手から見ると対応が違うので、監督される側から見れば被監督関係、監督する側から見れば監督関係です。この2つは別の関係として数えます。2人は隣のクアドラに属し、大切にする4つの情報要素(価値要素)のうち2つが重なります。自分がILEなら、自分を監督する相手はEIIです。

特徴

監督される側の脆弱機能には、監督する側がいちばん得意とする主導機能の要素が入ります。相手が自然に出していることが、自分には最も批判に弱いところへの圧力になりがちです。自分から同じ強さで返せるものはないので、影響は一方向に偏ります。

一方、監督される側の主導機能の要素は、監督する側の創造機能に入ります。自分がいちばん大事にしていることを、相手は得意なやり方で扱えます。そのため、自分の中心にあるやり方まで手直しされるように感じることがあります。

また、監督される側の創造機能の要素は、監督する側の規範機能に入ります。自分が得意なやり方で動くと、相手が人並みを保とうと気を張る領域を刺激します。最初は不満そうな反応が返ってきがちなのは、このためだとされています。

このように、監督される側から見ると、相手は認めてほしいのに認めてくれない人に見えやすい関係です。相手の一言や無言の反応まで、自分への評価として受け取りがちです。

付き合い方のコツ

まず、相手の指摘を、自分の全部への評価として受け取らないようにします。相手には軽い一言でも、自分には重く受け取られがちです。アウシュラによれば、監督される側は相手の一時的な意見まで、自分への是認や不是認として受け取ります。

また、話題を選ぶと緊張は小さくなります。フィラトワは、監督される側の脆弱機能に触れない話題では、監督の圧力は生じないと書いています。

その領域で、相手と張り合わないことも大事です。グレンコは、監督される側が人前で議論や指示を仕掛けても、たいてい結果は出ないと書いています。困ったときは、個人的な問題として相手に打ち明けるほうが、関係は落ち着きやすいとされています。

最後に、近づきすぎないことです。同じ部屋で長く一緒に働くと負担が大きくなりやすいので、作業場所や受け持ちを分けるのも1つの方法です。アウシュラは、十分に安全な距離があれば互いを認め合えると書いています。

アウシュラは『ソシオニクス入門』の関係理論で、この関係を「社会的統制の関係」と呼んでいます。監督する側を統制者、監督される側を被統制者として、被統制者から見た統制者をこう書いています。

言い換えると、監督される側には相手の力量がよく見えていて、その細かさやお節介が目障りに映るということです。アウシュラは、監督する側は自分の影響に気づいていないと書いているので、2人の見え方は反対の向きです。

アウシュラは、統制者の信号は被統制者のいちばん弱い機能で直接受け取られると書いています。そのため、是認は際立って快く、ささいな叱責は際立って不快になりうるという見方です。

レイニンは『ソシオニクス: 類型論･小集団』で、監督される側の感覚をこう書いています。

つまり、相手が近くにいるだけで、自分が何か間違っている気がするということです。相手が何も言わず、こちらを見てさえいなくても、落ち着かなくなる感覚です。

レイニンは、2人が同じ部屋にいると監督される側は生産的な仕事ができないとも書いています。限られた空間で長く一緒に働く集団では、衝突につながりうるとしています。

同じ節で、レイニンは監督される側が相手をどう見るかをこう書いています。

言い換えると、監督される側にとって相手は、求められていなくても報告したくなる人だということです。うまくやれているかを、いつも相手の目で確かめたくなる様子が書かれています。

レイニンは、監督する側の主導機能の要素が自分の脆弱機能に入るため、相手は問題の解き方を教えてくれる重要な人に見えるとも書いています。

フィラトワは『ソシオニクスの鏡の中の人格』で、監督関係の圧力の向きをこう書いています。

上の引用にある痛点機能は、脆弱機能のことです。相手のいちばん強い機能が、自分のいちばん弱い機能へ一方的に働くという説明です。逆向きの圧力は無いので、より苦しむのは監督される側だと書いています。

フィラトワは、親子の監督関係でも、監督される側が絶えず圧力を受ける重い場合がありうるとも書いています。

フィラトワは、すべての機能がいつも相互作用するわけではなく、監督の経路を通らない交流では緊張が生じないとも書いています。例に挙げたのは、友人どうしだった『戦争と平和』のピエールとアンドレイ公爵(ILI)です。

アンドレイ公爵は監督される側で、脆弱機能にFe(外向倫理)を持つILIです。言い換えると、2人の会話がアンドレイ公爵の脆弱機能に触れない話題で進んでいたので、監督される側でも友人でいられたということです。自分の苦手に入る話題を避ければ、緊張は小さくなると読めます。

ストラティエフスカヤは、監督される側に残るものをこう書いています。

つまり、相手が離れたあとも、監督された影響は自分の中に残るということです。関係が終われば元に戻るとは限らない、という見方です。

グレンコは『64の肖像』で、監督関係を「社会監督関係」と呼び、監督される側をこう書いています。

ここでいう監督者は監督する側のことです。相手の保護がわずらわしく、人前では抜け出そうとしても、たいてい結果は出ないという説明です。相手を傷つけようとしたり議論を仕掛けたりしても、関係の形は変わりにくいと書いています。

グレンコは、監督される側は相手の承認を強く求めるのに、監督する側は絶えず監督される側を過小評価するとも書いています。

自分の8つの機能の要素が、相手のどの機能に入るかを並べると次のとおりです。

グレンコは『64の肖像』で、関係ごとに「関係を強めるための推奨事項」を置いています。監督関係については、次のように書いています。

ここで勧められているのは、批判の向きが2人で違うと知っておくことです。監督される側は相手の個々の行いを批判し、監督する側は監督される側の立場や信念を丸ごと批判しがちです。自分の全体を否定されたように感じたときも、向きの違いとして受け止められると読めます。

グレンコは、同じ推奨事項の中で、2人の話し方についてこう書いています。

言い換えると、驚かせずに一緒に予定を立て、感情的にならずに話すということです。監督する側が事実を辛抱強く伝え、監督される側はそれをもとに自分で結論を出すという役割分担です。

グレンコは同じ段落で、監督される側は個人的な問題を監督する側に打ち明け、監督する側はそれを慰めるとも書いています。

被監督関係は、監督される側の主導機能と創造機能の要素が相手の創造機能と規範機能に入る関係です。呼び名は研究者で違います。アウシュラは「社会的統制の関係」、グレンコは「社会監督関係」と呼んでいます。監督される側の呼び方は、アウシュラが被統制者、レイニンが被監督者です。グレンコは、そのまま監督される側と書いています。

研究者の見方は、監督する側の強い機能が、自分のいちばん弱いところへ一方向に働くという点でそろっています。レイニンは相手がいるだけで何か間違っている感覚が続くと書き、フィラトワはより苦しむのは監督される側だと書いています。

一方で、この関係がどこまで重くなるかについては見方が分かれます。ストラティエフスカヤは相手が去っても影響が残ると書き、グレンコは監督される側が従えば指導と教育の関係にもなると書いています。フィラトワは話題が監督の経路を通らなければ緊張は生じないとし、アウシュラは十分な距離があれば認め合えると書いています。