幻想
Illusionary対称関係異クアドラ
自分の第1機能と第2機能と同じ情報要素が、相手の1=7,2=6の位置に入る
他:3=5,4=8,5=3,6=2,7=1,8=4
幻想関係は、一緒にいると気がゆるむ関係です
特徴
幻想関係は、一緒にいると気が緩む組み合わせです。そばにいると落ち着き、外部の話題を気軽に話せます。Gulenkoはこれを弛緩の関係と呼び、幻想ほど人をくつろがせ、しかも落胆させる関係はないと書いています。
落胆が起こるのは、互いの行動の動機が分からないからです。Reininは、長い間うまくいっていると思い込み、ある時点で何も通じていなかったと気づくと書いています。近づくと思っていたのと違ってくる、というのが研究者に共通する見方で、Filatovaは円満な夫婦も何度も見たと添えています。
付き合い方のコツ
力を抜きたいときに会い、大事な作業は別の人と進めます。Gulenkoは、互いの行動に論理を求めず、厳格な義務を要求せず、相手の気分を察して合わせるよう勧めています。Reininは、何かに合意するときは書面にするよう勧めています。誰が正しいかを議論するより、一緒に何かをするほうが関係は温かくなります。
モデルAと情報要素
8つの情報要素に関わる発言や行動が、二人の間でどう表れ、どう受け取られやすいか
※ 以下の表は、2人のモデルAの機能位置と情報要素の組み合わせから、決まった手順で作ったものです。
モデルAで考えると…
SEIの配置順で、同じ情報要素の往復を表示
主導Si - 観察Si
| 動機 | 身体感覚や居心地を感じ取り、快適な状態を保とうとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってSiに関わる発言や行動は、主導機能で自分の物事の捉え方に近いため、自然なものとして感じやすい。SLEは観察機能で受け取り、内容を理解できても、重視せず流す傾向にある。 |
| SLE → SEI | SLEにとってSiに関わる発言や行動は、観察機能で扱えても、必要がなければ優先しづらい。SEIは主導機能で受け取り、自分の物事の捉え方と照らし合わせ、納得できるかを見極めやすい。 |
創造Fe - 動員Fe
| 動機 | 周囲の感情や雰囲気を感じ取り、感情表現によって場を調整しようとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってFeに関わる発言や行動は、創造機能で状況に合う手段として使いやすい。SLEは動員機能で受け取り、自分で動くきっかけとして、前向きになりやすい。 |
| SLE → SEI | SLEにとってFeに関わる発言や行動は、動員機能できっかけがあれば、自分でも試したいと感じやすい。SEIは創造機能で受け取り、状況に合わせて使える手段として、取り入れやすい。 |
規範Ni - 暗示Ni
| 動機 | 時間の流れを捉え、行き着く先を一つに絞ろうとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってNiに関わる発言や行動は、規範機能で社会的に求められるやり方に合わせようとして、気を使いがちになる。SLEは暗示機能で受け取り、自分を補う助けとして、ありがたく感じやすい。 |
| SLE → SEI | SLEにとってNiに関わる発言や行動は、暗示機能で自分ひとりでは自信を持ちにくく、外から補ってほしいと感じやすい。SEIは規範機能で受け取り、応じる必要を感じて、気を使いがちになる。 |
脆弱Te - 実演Te
| 動機 | 事実や成果に基づき、物事の効率を高めようとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってTeに関わる発言や行動は、脆弱機能で自分からは扱いにくく、避けたいと感じやすい。SLEは実演機能で受け取り、当然のこととして扱い、その価値を改めて意識しない傾向にある。 |
| SLE → SEI | SLEにとってTeに関わる発言や行動は、実演機能で特に意識せず行うことが多い。SEIは脆弱機能で受け取り、負担や圧力として、苛立ちや疲れにつながりやすい。 |
暗示Ne - 規範Ne
| 動機 | 可能性や選択肢を広げようとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってNeに関わる発言や行動は、暗示機能で自分ひとりでは自信を持ちにくく、外から補ってほしいと感じやすい。SLEは規範機能で受け取り、応じる必要を感じて、気を使いがちになる。 |
| SLE → SEI | SLEにとってNeに関わる発言や行動は、規範機能で社会的に求められるやり方に合わせようとして、気を使いがちになる。SEIは暗示機能で受け取り、自分を補う助けとして、ありがたく感じやすい。 |
動員Ti - 創造Ti
| 動機 | 筋道や構造を整理し、説明しようとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってTiに関わる発言や行動は、動員機能できっかけがあれば、自分でも試したいと感じやすい。SLEは創造機能で受け取り、状況に合わせて使える手段として、取り入れやすい。 |
| SLE → SEI | SLEにとってTiに関わる発言や行動は、創造機能で状況に合う手段として使いやすい。SEIは動員機能で受け取り、自分で動くきっかけとして、前向きになりやすい。 |
観察Se - 主導Se
| 動機 | 現在の状況へ働きかけ、物事を動かそうとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってSeに関わる発言や行動は、観察機能で扱えても、必要がなければ優先しづらい。SLEは主導機能で受け取り、自分の物事の捉え方と照らし合わせ、納得できるかを見極めやすい。 |
| SLE → SEI | SLEにとってSeに関わる発言や行動は、主導機能で自分の物事の捉え方に近いため、自然なものとして感じやすい。SEIは観察機能で受け取り、内容を理解できても、重視せず流す傾向にある。 |
実演Fi - 脆弱Fi
| 動機 | 人や物事への好悪や距離感を捉え、関係のあり方を確かめようとする発言や行動のやり取り |
|---|---|
| SEI → SLE | SEIにとってFiに関わる発言や行動は、実演機能で特に意識せず行うことが多い。SLEは脆弱機能で受け取り、負担や圧力として、苛立ちや疲れにつながりやすい。 |
| SLE → SEI | SLEにとってFiに関わる発言や行動は、脆弱機能で自分からは扱いにくく、避けたいと感じやすい。SEIは実演機能で受け取り、当然のこととして扱い、その価値を改めて意識しない傾向にある。 |
