研究者ごとのSLEの記述
ストラティエフスカヤが
ストラティエフスカヤは、SLE(ESTP)を、いつも「誰が誰を制するか」を問い、力の配分に注意を向ける人として書いています。危険の中では冷静になる一方で、冷静な外見の下に強い感情を持つ、という像です。
01「誰が誰を制するか」
ストラティエフスカヤは、SLEの注意が何に向くかを、こう書いています。
ESTp「SLE〔原文: ジューコフ〕」の注意を占める主要な基準点は、既存の社会構造内における力と権力の配分、そして自身の能力である。別の言い方をすれば、人生を通じて、職業や関心に関わらず、意識的にも無意識的にも、このタイプのメンバーは常に自分自身に一つの問いを投げかけている:「誰が誰を制するか？」
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Основной ориентир, занимающий внимание Жукова, — силовое соотношение в сложившейся социальной структуре и собственный силовой приоритет. Иными словами, на протяжении всей своей жизни осознанно или подсознательно, независимо от рода занятий и интересов представитель этого типа постоянно задается вопросом: "кто — кого?". Вся "Волевая сенсорика" Жукова рассматривается в аспекте: "Либо я — их, либо они — меня". ("Я был маленький — меня отец "тюкал", теперь я вырос — я его "тюкаю".)
02頼まずに済む状況を作る
SLEが人に助けを求めにくい理由と、その代わりに取る行動を、ストラティエフスカヤはこう説明しています。
「使い走り」の立場はESTpにとって受け入れがたい—これを彼は全力で避けようとする。SLEは誰かに助けや恩恵を求めることが難しい:彼にとってそれはどこか屈辱的に感じられる。このため、ESTpは他者が彼の必要とすることを行わざるを得ないような状況を構築しようとする(ミニチュア版の「鉄の輪」の方法)。
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Положение "шестерки" для Жукова абсолютно неприемлемо — этого он больше всего боится и будет стараться всеми силами не допустить. Жуков совершенно не способен кого-либо просить об услуге: он ощущает себя в этот момент униженным. Поэтому он старается всегда так построить ситуацию, чтобы заставить других сделать то, что ему нужно (метод "железного обруча" в миниатюре).
- SLEにとって、人に助けや恩恵を求めることは、どこか屈辱的に感じられる
- 「使い走り」の立場も受け入れがたく、全力で避けようとする
- そのため、相手が自分の必要なことをせざるをえない状況を、あらかじめ作る
上の引用にある「鉄の輪」は、組織に自分の人を入れて、少しずつ力を握る方法のことです。
03危険が増すほど冷静になる
障害が実際に立ちはだかったときのSLEを、ストラティエフスカヤはこう描いています。
SLEは現在の状況と力の配分を素早く把握し、決定を下し、それに基づいて行動する。彼はリスクを取ることができ、「オールイン」に出る。恐怖に支配されない。状況が危険であればあるほど、彼はより冷静かつ断固とした状態になる。極限状況においてESTpの意志力、決断力、勇気、そして実践的思考が彼に解決策と出口を見つける助けとなる。
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Быстро схватывает создавшуюся ситуацию и расстановку сил, принимает решение и действует. Умеет рисковать, идти "ва-банк". Мало подвержен страху. Чем опаснее ситуация, тем он собраннее и решительнее. В экстремальных условиях его воля, решительность, смелость и практичное мышление помогают найти выход.
- SLEは、状況と力の配分を素早くつかみ、決めて行動する
- リスクを取ることができ、恐怖に支配されない
- 危険が増すほど、冷静で断固とした状態になる
- 極限状況では、意志力や決断力、勇気、実際的な考えが出口を見つける助けになる
04情報を持つことは力を持つこと
ESTpの意見では、情報に通じている者は守られている。(中略)それゆえ、ESTpにとって必要な情報の収集は、力の潜在力の発展と同様に重要である(多くの場合、SLEにとってこれは一つの同じことである)。特に重要な情報については、SLEはそれを購入したり、策略で入手したり、「脅し」で入手するために自分にとって取るに足らない意志的な圧力をかけようとすることさえある。
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"Знание — сила". В системе основных ценностей, присущих интеллекту этого типа, аспект логики соотношений является одним из важнейших — он реализует программу интеллекта, а следовательно, самым органичным образом в нее вписывается. Сведущий человек, по мнению Жукова, защищен. Человек, не имеющий необходимой информации, беззащитен. Поэтому сбор нужной информации для Жукова так же важен, как и наращивание силового потенциала. (Для Жукова во многих случаях — это одно и то же.) Особо важную для себя информацию Жуков может и купить, и получить обманом или хитростью. Может заполучить ее ценой "незначительного" (для себя) волевого давления, например "взять на испуг".
- SLEは、情報に通じている者は守られていると考える
- 必要な情報を集めることは、力を蓄えることと同じくらい大事
- 特に大事な情報は、買う、策略で手に入れる、脅して手に入れることさえある
SLEにとっては、情報を集めることと力を伸ばすことが、多くの場合同じことだという書き方です。
05冷静な外見の下の感情
ESTpは、自分がどう感じているかと自分をどう見せようとしているかの感情的矛盾に大いに苦しむ。ESTp—それは常に、抑制と冷静さの仮面の下に深く情熱的な感情性を持つ者である。
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Жуков очень страдает от эмоционального противоречия между тем, каким он себя ощущает и каким старается себя преподнести. Жуков — это всегда глубокая и пылкая эмоциональность под маской суровой сдержанности и невозмутимости.
- SLEは、抑えた冷静な外側の下に、深く情熱的な感情を持つ
- 自分がどう感じているかと、どう見せようとしているかの食い違いに大いに苦しむ
06善良さの見せ方と時間の配分
SLEがどう受け止められたいかを、ストラティエフスカヤは次のように書いています。
ESTpにとっては、彼が見かけ通りだけでなく、良い扱いを受けた場合に潜在的にどうなれるかとしても認識されることが重要である。彼がありのままの姿だけでなく、彼の肯定的な倫理的可能性も考慮して受け入れられ、評価されることが重要である。(まさに彼のデュアルであるIEIがよく見て評価するものである。)SLEは自分がどれほど善良になれるかをすぐには持ち出さず、ヒントやジョークの形でこれについて語る。
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To the ESTp it is also important that he is perceived not only as he appears to be, but also as he could potentially be if he’s treated and related to well. It is important that he is received and evaluated not only as he is, but also taking into consideration his positive ethical potential. (Precisely what his dual, the IEI, sees and evaluates well.) The SLE doesn’t bring up immediately how he can be good, but speaks about this in hints and sometimes in jest. He is sufficiently prudent to not talk of this openly and directly. In addition, it seems out of place and inappropriate to him to voice praises to himself (since he is subconsiously oriented at his dual who sees this well).
- SLEは、良い扱いを受ければどうなれるかまで見て評価されることを求める
- 自分の善良さは、すぐには持ち出さず、ヒントやジョークの形で語る
SLEはしばしば必要な仕事を完了するための時間配分に問題を抱える。(中略)幸いにもSLEにはIEIという偉大なコンサルタントがおり、彼はあらゆる事柄と仕事の適時性と時宜にかなっていることに鋭く、SLEに「仕事は決して終わらない」という事実を思い出させることができ、それによりSLEは確かに自分が働きすぎていて休憩が必要であることに気づき始める。
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У Жукова постоянно возникают проблемы с распределением времени для выполнения всей необходимой работы. (Многие из представителей этого типа очень тщательно планируют свой день, стараются все намеченное выполнять, везде поспевать, никуда не опаздывать, и тем не менее постоянно возникают какие- то непредвиденные обстоятельства, сдвигающие их планы то в одну, то в другую сторону.) Как любой сенсорик, Жуков стремится переделать максимум дел в единицу времени, что, разумеется, приводит к перегрузкам и перенапряжению. Но, к счастью для Жукова, у него есть такой великолепный консультант, как Есенин, превосходно разбирающийся в своевременности любого дела и любой работы, который всегда может напомнить Жукову, что "работа не волк, в лес не убежит", и Жуков тут же замечает, что он действительно заработался и ему пора отдохнуть.
ストラティエフスカヤとは
ヴェラ･ストラティエフスカヤは、タイプどうしの関係と伴侶の選び方を扱った『お別れしないために』の著者です。
- 16タイプごとの関係の場面や伴侶の選び方、双対関係を、日常の例で書く
- そのため、SLEの記述も、力の配分への注意や、感情と時間の扱い方など、身近な場面での振る舞いが中心
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引用索引
- [1]Stratiyevskaya『お別れしないために』(原題:Как сделать, чтобы мы не расставались)第II部 SLE章 第1ポジション 原文欄は著者の書籍(露語)の対応箇所 本文へ
- [2]Stratiyevskaya『お別れしないために』(原題:Как сделать, чтобы мы не расставались)第II部 SLE章 第1ポジション 原文欄は著者の書籍(露語)の対応箇所 本文へ
- [3]Stratiyevskaya『お別れしないために』(原題:Как сделать, чтобы мы не расставались)第II部 SLE章 第1ポジション 原文欄は著者の書籍(露語)の対応箇所 本文へ
- [4]Stratiyevskaya『お別れしないために』(原題:Как сделать, чтобы мы не расставались)第II部 SLE章 第2ポジション 原文欄は著者の書籍(露語)の対応箇所 本文へ
- [5]Stratiyevskaya『お別れしないために』(原題:Как сделать, чтобы мы не расставались)第II部 SLE章 第6ポジション 原文欄は著者の書籍(露語)の対応箇所 本文へ
- [6]Stratiyevskaya『「SLE」タイプ記述(Wikisocion再録)』タイプ記述 底本はWikisocion掲載の英訳系テキスト 出典リンク 本文へ
- [7]Stratiyevskaya『お別れしないために』(原題:Как сделать, чтобы мы не расставались)第II部 SLE章 第5ポジション 原文欄は著者の書籍(露語)の対応箇所 本文へ
※ MBTI表記は、機能の並びの解釈にもとづく便宜的な対応です。詳しくはMBTIとの違い、MBTIとソシオニクスのタイプはどう対応するのかをご確認ください。